高中一年级信息技术必修1项目八模块化设计批量计算平均气温教案
一、教材地位与内容剖析
本课时选自沪科版高中信息技术必修1《数据与计算》项目八用计算机计算学生平均成绩——算法的程序实现的第二课时。项目八整体围绕批量处理数据这一真实问题展开,其核心价值在于让学生经历从人工计算到程序计算的完整跃迁。第一课时学生已初步体验了用Python读取数据文件、编写顺序结构代码完成单一数据的统计,体会到程序处理数据的高效;本课时则在此基础上再进一步,将计算对象从一个班级一次考试推进为多个班级、多个月份、多条记录的批量场景,引出模块化设计这一关键的工程思想。
本课以批量计算全年各月平均气温为任务载体。气象部门积累
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