通过绘画活动改善幼儿不健康心理
的实验研究
一、实验的依据
价促使幼儿相互取长补短取得了很好的效果教师在巡回观察和收购绘画过程中发现收购点收购绘画的价格差距很大当老师问他时他说小朋友的画颜色好看他的画价钱就高小朋友的画面太小画的东西少要是下次得画大些画面再丰富些作品价钱就可以给高了小朋友画得两幅画差
绘画是深受孩子喜欢的活动,也是教育中的一个重要内容,绘
画活动可以开发幼儿的心智,并能展现出幼儿的观察力、想象力和创
造力,表
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