七年级下册地理《单一商品经济发展中的热土——撒哈拉以南非洲》教学设计
一、课标解读与教材分析
《义务教育地理课程标准(2022年版)》在“认识地区”主题中明确要求学生运用地图和相关资料,描述某地区的地理位置,归纳其自然环境特征,说明当地发展经济的条件和路径,初步形成区域认知与综合思维素养。粤人版(2024)七年级下册第七单元围绕世界区域展开,第一节第二课时“单一商品经济发展中的热土”聚焦撒哈拉以南非洲,是全册由“自然地理基础”走向“人文地理综合”的关键节点。
教材内容包含三层逻辑。第一层,黑种人的故乡,交代人文底色;第二层,高原大陆与热带大陆,交代自然禀赋;第三层,富饶的资源与贫穷的经济并存,
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