2026年广东省深圳市教师招聘《学科教学》试题及答案.docxVIP

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2026年广东省深圳市教师招聘《学科教学》试题及答案.docx

2026年广东省深圳市教师招聘《学科教学》试题及答案

1.单项选择题(每题2分,共20分)

1.2022版义务教育课程标准提出,义务教育课程要落实()的根本任务。

A.素质教育B.立德树人C.五育并举D.核心素养

答案:B

解析:本题考查2022版义务教育课程标准的核心内容,2022版义务教育课程方案明确指出,义务教育要全面落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,突出育人导向,因此B选项正确。素质教育是我国教育的总体发展战略导向,五育并举是落实立德树人根本任务的具体路径,核心素养是新时代育人目标的具体体现,因此ACD不符合题意,排除。

2.教师在教学过程中,针对学生课堂生成的问题及时调整预设的教学方案,体现了课程实施的()取向。

A.忠实取向B.相互调适取向C.创生取向D.实践取向

答案:B

解析:本题考查课程实施的基本取向,现有课程理论中将课程实施划分为三种核心取向:忠实取向认为课程实施就是完全忠实地执行预定课程方案的过程,不允许对方案进行调整;相互调适取向认为课程实施是预定的课程方案和实际教学情境、学生发展需求之间相互调整、相互适应的过程,允许根据实际情况调整预设;创生取向认为课程实施是教师和学生在课堂中共同创生新的课程经验的过程,课程不是预设的而是生成的。题干中描述教师针对课堂生成调整预设方案,符合相互调适取向的核心特征,因此B选项正确,AD不属于

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