高中学科单元综合作业设计与实施实用指南.pdf

高中学科单元综合作业设计与实施

指南

一、总则

（一）制定背景

为深入落实立德树人根本任务，适配普通高中新课程、新教材、新高考改革要求，破

解传统课时作业碎片化、同质化、重刷题轻素养、重结果轻过程的突出问题，切实提

升高中作业设计质量与育人实效，推动作业从“知识巩固工具”向“素养培育载体”转型，

依据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》及普通高中

各学科课程标准，结合高中教育教学实际，制定本指南。

单元综合作业立足学科单元整体教学，整合单元知识体系、能力目标、素养要求与育

人价值，是衔接课堂教学、课后巩固、自主探究与学情评价的核心教学环节，