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【八升九暑假预习】2026新教材统编版（2024）九年级上册语文：第六单元整本书阅读《唐诗三百首》教案.pdfVIP

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  • 2026-09-09 发布于福建
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【八升九暑假预习】2026新教材统编版（2024）九年级上册语文：第六单元整本书阅读《唐诗三百首》教案.pdf

    【八升九暑假预习】2026新教材统编版（2024）九年级上册语文:

    第六单元整本书阅读《唐诗三百首》教案

    核心素养目标

    1.语言建构与运用

    了解《唐诗三百首》的成书背景、编选体例与版本情况；积累唐诗中常见的文化

    意象和典故，掌握格律诗的基本常识；能够有感情地诵读指定篇目，背诵至少

    20首经典唐诗。

    2.思维发展与提升

    通“主题阅读”与“比较阅读”，梳理唐诗在不同主题（如山水田园、边塞征

    战、思乡怀人、咏史怀古等）下的表达特点，分析同一主题下不同诗人的风格差

    异，培养比较、归纳与批判性思维能力。

    3.审美鉴赏

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