‘双减’政策对基础教育公平的影响评估.docxVIP

‘双减’政策对基础教育公平的影响评估

一、引言

基础教育是国民教育体系的根基，基础教育公平是社会公平的重要起点，也是公共教育政策的核心价值取向。一段时期以来，我国基础教育领域校外培训行业无序扩张，“影子教育”规模持续膨胀，不仅加重了学生的学业负担与家庭的经济负担，更通过家庭经济资本的差异放大了教育分层，加剧了教育不公平问题，引发了社会广泛的焦虑。近年来，为了构建良好的教育生态、回归教育公益属性，“双减”政策正式出台实施，围绕减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担两大核心任务，推出了一系列配套措施。

教育公平的实现从来不是一蹴而就的，政策的落地效果需要系统、客观的评估。本文以教育公平的经典分