(2026版)班主任工作例会制度.docx

(2026版)班主任工作例会制度

本制度适用于全区各中小学、中等职业学校全体在职班主任、实习班主任及代班主任，旨在通过标准化、常态化的集体研讨与工作部署，统筹班级管理、育人指导、家校协同等核心任务，构建覆盖全学段、全流程的班主任工作支撑体系，切实提升班主任育人实效。

制度制定背景

2025年全国教育工作会议明确提出要“加强班主任队伍专业化建设，完善班主任工作激励机制”，同时随着新一轮基础教育课程改革的全面落地、“双减”政策后续优化推进、学生心理健康问题常态化防控需求的提升，班主任工作面临的任务复杂度、责任权重均较以往显著提升。当前部分学校班主任例会存在议题零散无统筹、筹备随意无规范、成果落地无