小学四年级综合实践活动“妈妈的节日”感恩劳动与表达教学设计.docx

小学四年级综合实践活动“妈妈的节日”感恩劳动与表达教学设计

本课面向小学四年级综合实践活动课程，主题为“妈妈的节日”。设计立足学生家庭生活现场，把“知道节日”推进到“理解付出”，把“会说祝福”推进到“能做事、会表达、愿坚持”。四年级学生已经具备初步观察、记录、采访和合作能力，对“妈妈”这一称呼熟悉，却未必真正看见日常照护背后的时间、精力与情感成本。本课不以煽情替代教育，不以一次手工替代成长，而是引导学生在真实家庭中开展劳动体验、情感访谈、创意表达与行动反思，让感恩从节日的热闹走向日常的稳定行动。

教学目标分为四层。价值体认上，学生能从一顿饭、一次接送、一夜陪伴中辨认家庭成员尤其母亲角色的劳动含