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高等学校教学管理规程

第一章总则

第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，深化教育教学改革，建立稳定、规范、高效的高等学校教学运行机制，全面保障和提高人才培养质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合高等学校教育教学实际，特制定本规程。

第二条教学工作是高等学校的中心工作，教学管理在高等学校管理中占有极其重要的地位。教学管理不仅包括教学计划的制定与执行，还涵盖教学过程的组织与控制、教学质量的监督与评估、教学基本条件的建设与保障等全方位、全过程的管理活动。

第三条高等学校教学管理必须坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循高等教育的基本规律和人才成长规律。坚持“以本为本”，推进“四个回归”，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质专门人才。

第四条教学管理的基本任务是：研究并确立符合时代需求的人才培养目标和规格；制定科学合理的人才培养方案和教学计划；建立高水平的师资队伍和教学保障体系；组织实施日常教学运行；开展教学质量检查与评估；优化教学资源配置，推动教育教学改革持续深化。

第五条本规程适用于高等学校全日制本专科教育的教学管理活动，各教学单位和相关部门必须严格遵照执行。

第二章教学管理组织体系与职责

第六条学校实行“校、院（系）、教研室（教学部）”三级教学管理体制。按照“统一领导