2026年秋部编版小学六年级语文上册第七单元第14课《变色龙》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第七单元第14课《变色龙》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.对应学习任务群要求

（1）本文隶属于2022版义务教育语文课程标准（2026年全面落地实施）第三学段“文学阅读与创意表达”学习任务群，是部编版六年级上册第七单元的第二篇精读课文，单元以“故事里的鲜活形象”为主题，落实两项核心语文要素：一是梳理故事情节脉络，抓住人物的语言、神态、动作细节体会人物的鲜明特点；二是学习作者通过情节反差塑造人物的表达方法，尝试写生活中有特点的人。

（2）单元整体教学以“读鲜活故事、品百态人物”为核心大任务，本课作为单元里唯一一篇经典讽刺小说改编文本，承担着