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英语阅读课的上课技巧

1、听课文：通过复习和新课导入这两个步骤,同学的上课状态已

样也有助于减轻同学的阅读负担不致于产生畏难情绪课堂上的讲解点拨同学接受的会更快设置假设干问题和开放性题目问题本身的设置也提前给同学暗示了阅读文章中可能涉及的方面和要点问题可以括时间地点事件原因等带着问题阅读更有方向性目标更明确开放性题目让同

经达到了比较兴奋的程度,我们必须利用好这种兴奋状态,把这种

兴奋有效地转移到课文上,从而也可以使活跃的课堂温度降下来.

这时,可一让同学带着问题去听课文,这样可以在坚持同学注意力

的前提下,降低了课堂气氛.

而且,听力的学习和能力的提升并不是只有集中学习才是最好

的方法,我们可以让同学在上其他类型的课时,通过听课文的方式,

既可以加深了对课文的印象,又可以学习了听力,达到一箭双雕的

梳理自己的做题思路和方法技巧与老师进行讨论共同进步在反思和讨论中激发新灵感巩固自己修正自己增加与生活常识相关的课程不仅仅能随时与社会和科技的前沿接轨亦可拓宽同学的知识面在阅读到相关体裁的文章时第页共页在英语阅读课堂教学中老师进行有效教学的途

效果.并且,从理论上来讲,十个五分