《矿物有哪些用途》第5单元沪科技版(新教材)小学科学四年级上册核心素养目标科学观念:知道岩石由多种矿物组成,识别花岗岩当中长石、石英、黑云母;了解矿产含义,知道矿产属于不可再生资源,认识矿物、矿产在生活中的用途。科学探究:学会敲开岩石观察内部颗粒,会利用看、摸、放大镜等工具观察对比不同矿物特点,能够整理记录观察信息。科学思维:能够根据矿物外观特点推理矿物用途,分析矿产不可再生的特性,辩证看待矿产的开发与保护。态度责任:了解我国丰富矿产尤其是稀土资源,知道矿产资源受法律保护,树立节约矿产资源的意识。情境导入,初识矿物矿山看图聊一聊同学们请看课本这张矿山图片,大自然地下藏着
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