初中九年级英语Unit 5 Section B 2a~2c阅读课教学设计.docx

初中九年级英语Unit5SectionB2a~2c阅读课教学设计

一、教材与学情分析

本课选自鲁教版英语九年级全一册Unit5第五课时，对应教材SectionB中的2a至2c板块，是一节以语篇阅读为核心的读写结合课。2a部分以学生熟悉的日常困境为切入点，引导学生列举学习生活中遭遇的难题，激活已有认知图式；2b部分呈现一篇关于如何应对问题与烦恼的论说性语篇，文中借LauraMills的真实经历与RobertHunt的专家视角，传递与人分担即是减半忧愁的生活智慧；2c部分则通过补全句子、讨论观点等任务，推动学生从理解文本走向内化语言、迁移表达。

从语言知识层面看，本课语篇密集呈现了