高中信息技术必修一获取信息的过程和方法人物介绍项目化教学设计.docx

高中信息技术必修一获取信息的过程和方法人物介绍项目化教学设计

一、教学定位与育人价值

本课对应高中信息技术必修模块中“获取信息的过程和方法”学习内容，以“人物介绍”为真实任务载体，引导学生经历“确定信息需求—确定信息来源—采集信息—保存与评价信息—表达与再利用”的完整过程。课题表面上是学会搜索资料，深层目标是让学生理解信息不是随手拈来的碎片，而是带着目的、来源、证据、边界和责任进入认知系统的资源。人物介绍看似平易，实则包含对象选择、事实核验、材料取舍、价值判断、隐私保护、版权合规与叙事立场，是承载信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的优质情境。

本设计面向高一年级学生。学生已经能