宪法教育长效机制建设主题班会教案.docx

宪法教育长效机制建设主题班会教案.docx

宪法教育长效机制建设主题班会教案

一、班会背景

根据中国政法大学2023年发布的《全国青少年宪法认知现状调查报告》显示:14-18岁青少年群体中,仅31.2%能准确表述“我国宪法是国家根本法”的核心内涵,仅18.7%能准确说出5项以上公民基本权利,82.7%的受访者表示,仅在每年12月4日国家宪法日当天参与过宪法相关活动,日常学习生活中几乎没有接触宪法教育的渠道,69.4%的青少年认为“宪法是管国家大事的,和我个人日常生活没关系”。教育部2023年印发的《全面加强新时代青少年宪法教育工作的意见》明确提出,“要改变当前宪法教育‘节日化、运动化、碎片化’的突出问题,构建课堂内外、学校家校社联动的宪

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