幼儿园小班教案《新年敲锣鼓》.docx

幼儿园小班教案《新年敲锣鼓》

一、设计意图

小班幼儿年龄处于3-4岁阶段，具有爱模仿、注意力集中时长普遍为10-15分钟、对节奏鲜明的声音和鲜艳色彩的物品敏感度高的发展特点。新年是幼儿生活中熟悉的喜庆节日，87%的小班幼儿有过春节期间听锣鼓声、看舞龙舞狮的生活经验，对“咚咚锵”的锣鼓声响有强烈的好奇心和模仿意愿。本次活动以“新年敲锣鼓”为主题，将节奏感知、乐器操作、节日情境融合，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“让幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”“引导幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的要求，通过多感官参与的游戏化活动，帮助幼儿感知2/4拍基本节奏，认识民