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- 2026-09-10 发布于河南
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九年级上册能力提升测试卷
时间:120分钟分值:120分
一、积累运用(32分)
1.文文和同学小华一起登城隍山时,极目远眺,感慨万千,写下了下面的文字。(12分)
登高远眺,游目骋怀,不仅可以在西湖的四月天赏鸟的流盼、树的摇曳、草的丰茂,还可以领略历史文化的底蕴——随形xiāo骨立的艾青站在破碎山河上,含泪呐喊《我爱这土地》;看被贬的苏轼zīzī不倦地造福一方百姓,引来无数赞誉;还有那年少有为的周瑜,羽扇纶巾,意气风发……
世界之广袤让人顿开茅塞,哪怕冰塞黄河、雪满太行,在间不容发之际我们仍能以直挂云帆济沧海的气势向着远方前进,所以怀古伤今大可不必,心无旁wù地做好眼前的事才最要紧。
(1)文文有些字不会写,用拼音替代。请你根据拼音,帮她填上正确的汉字。(4分)
①形xiāo()骨立 ②zīzī()不倦
③心无旁wù()
(2)文文对语段中加点字的读音没把握,请帮助她选择正确的读音。(4分)
①摇曳(A.yèB.yì)______ ②顿开茅塞(A.sàiB.sè)______
(3)小华在审核文稿时,对文稿中画横线的词语理解不正确的一项是()(4分)
A.“流盼”的意思是“歌声灵动、婉转”。
B.“赞誉”的意思是“称赞”。
C.“纶巾”的意思是“古代用青色丝带做的头巾”。
D.“怀古伤今”的意思是“追
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