原创力文档参评
小学生课外阅读之我见
上学生的藏书量极为有限因此班级图书角的书一部分是学生自愿员由他们负责图书的保管借阅工作另外我还巧妙地运用教室的墙壁黑板来发布信息引导学生阅读如在墙壁上贴一些名人名言的条幅学生字画和一些激励学生读书的图片等学生经常处在这样充满书香的环境中看看
[摘要]：语文是我们的母语，这个特点决定了语文是必须通过大
量的语文实践来完成的课程。而课外阅读是语文活动中最重要、最普
遍、最经常的形式，是课堂阅读的延伸与扩展。指导小学生课外阅读，
要正视小学生课外阅读的现状，多渠道
参评
小学生课外阅读之我见
上学生的藏书量极为有限因此班级图书角的书一部分是学生自愿员由他们负责图书的保管借阅工作另外我还巧妙地运用教室的墙壁黑板来发布信息引导学生阅读如在墙壁上贴一些名人名言的条幅学生字画和一些激励学生读书的图片等学生经常处在这样充满书香的环境中看看
[摘要]：语文是我们的母语，这个特点决定了语文是必须通过大
量的语文实践来完成的课程。而课外阅读是语文活动中最重要、最普
遍、最经常的形式，是课堂阅读的延伸与扩展。指导小学生课外阅读，
要正视小学生课外阅读的现状，多渠道
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