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3.2代数式的值

第1课时求代数式的值

教学目标

课题

3.2第1课时求代数式的值

授课人

素养目标

1.了解代数式的值的概念，会把具体数代入代数式进行计算.

2.感受代数式求值是一个转换过程或某种算法，锻炼学生的计算能力和解题能力.

教学重点

求代数式的值.

教学难点

较复杂的代数式求值，理解代数式的值与字母的取值间的对应关系.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境，新课导入

设计意图

设计实例引出代数求值的需求，为进入新课做铺垫.

【情境引入】

谁说数学学不好？这不，先前数学成绩很差的刘伟，经过不断努力，不但成绩直线上升，而且现在还能设计程序计算呢！如图就是刘伟设