2026年秋部编版小学四年级语文上册第6单元《爬山虎的脚》优质课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第6单元《爬山虎的脚》优质课教学设计

一、教材分析

（一）文本定位

1.本文是2026年秋部编版小学四年级语文上册第六单元的精读课文，是叶圣陶先生创作的经典观察类小品文，全文语言平实准确、生动细腻，依次描写了爬山虎的生长位置、叶片特点、脚的形态构造、爬墙过程及脚与墙体的依存关系，没有华丽辞藻，却藏着细致入微的观察发现，是第二学段学生学习观察方法、品味说明性语言的优质范本。

2.本文作为单元核心精读篇目，承载的单元语文要素为“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察；尝试写连续观察日记”，完全契合2026年义务教育语文课程标准第二学段“观察周围世界，