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课题
项目二感知与沟通——读懂感官障碍幼儿
课时
4课时（180min）
教学目标
知识目标：
1．了解视觉障碍幼儿与听觉障碍幼儿的定义、分类分级及评估。
2．理解视觉障碍幼儿与听觉障碍幼儿的发展特点及教育支持需求。
技能目标：
1．能识别并描述视觉障碍幼儿与听觉障碍幼儿在幼儿园日常活动中的典型
行为表现。
2．能结合具体情况，为视觉障碍幼儿与听觉障碍幼儿制订适宜的教育支持
策略。
素养目标：
1．理解感官障碍幼儿独特的感知体验，培养耐心沟通与主动支持的意识。
2．树立为感官障碍幼儿创设无障碍、包容性学习环境的专业信念与
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