第五课时
画旋转后的图形(冀教版)五年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标进一步理解旋转的三要素,掌握在方格纸上画简单图形绕指定点顺时针和逆时针旋转90°后的图形的方法,探索并发现图形旋转后形状和大小不变、方向和位置改变的特征。0102通过教师示范、独立尝试、小组交流、展示评价,提升空间想象、动手作图与数学表达能力。03在动手画图的过程中感受图形旋转的变化之美,体会数学与生活的密切联系。
温故孕新1.填一填。()指针()指针顺逆旋转方向与时针转动方向相同的,叫作(
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