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2026年小学“寻访家乡红色足迹”国庆中秋研学实践活动方案

为深入学习贯彻立德树人根本任务，用好地方红色资源，厚植少年儿童爱国主义情怀，结合2026年国庆、中秋双节契机，落实“五育并举”教育要求，组织学生走出课堂，走进家乡红色教育基地，开展红色研学实践活动。引导少先队员寻访家乡红色足迹，聆听革命故事，感悟红色精神，传承红色基因，在研学实践中感悟家国团圆、国泰民安的深刻内涵。结合我校办学实际，特制定本研学活动方案。

一、指导思想

以爱国主义教育为主线，充分利用本地红色文化资源，把红色教育、传统文化教育、劳动教育、实践教育有机融合。依托国庆纪念祖国华诞、中秋感悟家国团圆的双重教育节点，组织学生寻访家乡红色旧址、革命纪念馆、烈士纪念场所，开展沉浸式红色研学实践。坚持“安全第一、教育为本、就近研学、知行合一”原则，引导小学生在寻访、观察、聆听、记录、感悟的过程中，了解家乡革命历史，缅怀革命先烈，懂得今天幸福生活来之不易，树立热爱家乡、热爱祖国的理想信念，争做新时代好少年。

二、活动主题

寻访家乡红色足迹，厚植少年家国情怀——2026年国庆中秋红色研学实践活动

三、活动目标

（一）德育目标

通过寻访家乡红色阵地，了解本地革命历史、英雄人物事迹，缅怀革命先烈，增强爱国爱乡情感。结合中秋团圆文化，理解“家是最小国，国是千万家”，引导学生珍惜当下美好生活，传承红