原创力文档Unit3Wheredidyougo?
PartBLet’slearn
一、教学目标
1.能够听、说、读、写过去式词汇：atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts
2.能够在实际情景中运用句型“Howwasyoursummerholiday?”询问对方的假期情况。
3.能够结合本节课核心词汇和句型询问对方假期怎么样并能够谈论自己的假期生活。
4.能够形成良好的饮食习惯，规律的作息时间。
二、教学重难点
重点：
能够听、说、读、写过去式词汇：atefreshfood,wentswi
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