2.2整式的加减(3)教案.docx

课题

人教版七年级数学上册第二章第2节整式的加减(3)

课型

讲授课

课时

第3课时

教学

目标

从实际背景中去体会进行整式加减的必要性,并能灵活进行整式的加减运算.

教学重点

整式的加减.

教学难点

总结出整式的加减的一般步骤.

教学准备

投影片

教具准备

投影仪

教学过程

教师活动

学生活动

知识回顾(2min)

问题:先说一说去括号法则,再化简:

(1)2x+2y+(3x-y);

(2)(5a-4b)-2(a-2b).

去括号法则:

1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;

2.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档