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- 2026-09-11 发布于重庆
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脊柱四肢及
神经系统检验;教学目标
熟悉脊柱四肢检验内容、方法及病理改变临床意义。;一、脊柱检查
;脊柱;;病理性变形;诊疗学脊柱和四肢体格检查专家讲座;诊疗学脊柱和四肢体格检查专家讲座;(二)、脊柱活动度;(三)、脊柱压痛、叩击痛;二、四肢检验
;(四)脊柱试验检验;四肢;诊疗学脊柱和四肢体格检查专家讲座;四肢;;;四肢;四肢;诊疗学脊柱和四肢体格检查专家讲座;四肢;三、肢体血管异常
;四、肢体试验检验;教学目标
掌握神经反射方法及临床意义。;神经反射是最基本神经活动,经过反弧射来完成;神经反射;(二)腹壁反射;;(四)跖反射——骶髓1.2节
;二、深反射刺激骨膜、肌腱引发反射分级
;(二)肱三头肌反射;(三)挠骨膜反射;(四)腱反射;(五)跟腱反射;在深反射亢进时肌肉发生节律性收缩——锥体束以上病变
踝阵挛
髌阵挛;注意点;三、病理反射;各种病理反射;各种病理反射;四、脑膜刺激征;脑膜刺激征;脑膜刺激征
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