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2026年班主任班主任创新工作总结

本人担任2025-2026学年XX中学高二年级1班班主任，本学年以来，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，紧扣教育部《关于加强新时代中小学班主任队伍建设的意见》要求，针对传统班级管理中存在的“班主任包办多、学生主体地位缺失、家校协同脱节、学困生帮扶精准度不足”四大痛点，将工作核心方向确定为“创新班级治理模式、构建精准育人体系”，一学年共推进创新举措8项，落地见效6项，班级整体发展态势良好：学业水平合格率从上一学年的92.1%提升至98.7%，校级以上各类先进获评人数较上学年增加6人，班级获评学校2026年度“创新育人示范班