高中一年级信息技术教学设计：Excel数据排序的规则理解与实践应用.docx

高中一年级信息技术教学设计：Excel数据排序的规则理解与实践应用

【教学设计基本信息】

课程类型：新授课与实践课融合

授课对象：高中一年级学生

课时安排：2课时，每课时45分钟

教学内容：Excel排序的基本概念、单关键字排序、多关键字排序、自定义排序以及排序结果的应用分析

所属模块：数据与计算

对应主题：表格信息的加工与表达

教学环境：配备教师机、学生机、多媒体演示设备、电子教室管理系统和Excel软件的信息技术教室

【教材分析】

“表格信息的加工与表达”是高中信息技术课程中连接数据意识、信息处理方法与实际问题解决的重要内容。学生已经学习过Excel工作簿、工作表、单元格、数据输入、简单格