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XX学校校园欺凌防治专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

近年来，校园欺凌呈现低龄化、隐蔽化、网络化特征，2025年全国教育系统校园欺凌投诉案件较2020年上升18.7%，其中言语欺凌占比42.3%、肢体欺凌占比21.6%、网络欺凌占比19.2%、关系欺凌占比16.9%。我校2021-2025年累计排查出欺凌相关线索72条，其中已认定欺凌事件11起，涉事学生29人，潜在欺凌风险学生87人；调查显示我校有12.4%的学生曾遭受不同形式欺凌，7.8%的学生曾参与欺凌行为，36.2%的学生对欺凌认定标准、举报渠道不清晰。当前我校欺凌防治存在责任边界模糊、预防体系碎片化、干预机制滞后、家校社协同不足等短板，为切实保障学生身心健康，构建平安和谐校园，特制定本五年专项规划。

（二）指导思想

以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《加强中小学生欺凌综合治理方案》为根本遵循，坚持“预防为主、防治结合、教育为先、惩戒为辅”原则，将校园欺凌防治融入学校治理全链条，实现从“被动处置”向“主动防控”转变，从“单一治理”向“系统协同”转变，切实维护学生合法权益，为学生成长营造安全、包容、有温度的校园环境。

（三）总体目标

到2030年，建成“全员覆盖、全程管控、多方协同”的校园欺凌防治体系，实现“三个100%、两个下降、一个零发生”核心目标：

1.三个100