《探寻文化瑰宝—互联网信息搜索》教学设计-2026-2027学年粤教版（新版）初中信息科技七年级全一册.docx

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《探寻文化瑰宝—互联网信息搜索》教学设计-2026-2027学年粤教版（新版）初中信息科技七年级全一册

一、教学背景

2026年秋季学期，初中信息科技七年级学生已经在第一单元初步认识互联网，了解网络基本概念。本单元以中华优秀传统文化数字传播为项目主线，本节课作为项目起始课，需要引导学生利用互联网搜索工具，获取传统文化相关素材。七年级学生好奇心强，日常会使用搜索引擎，但大多仅停留在简单关键词输入，缺乏高效检索策略，辨别网络信息真伪、筛选有效资源的能力薄弱。学生对于中华优秀传统文化有一定生活感知，但很少主动借助网络系统搜集文化资料。本课依托项目任务，将信息搜索技能与传统文化主题融