《开启非遗文化推广之旅—网站的规划》教学设计-2026-2027学年粤教版(新版)初中信息科技七年级全一册.docx

《开启非遗文化推广之旅—网站的规划》教学设计-2026-2027学年粤教版(新版)初中信息科技七年级全一册.docx

《开启非遗文化推广之旅—网站的规划》教学设计-2026-2027学年粤教版(新版)初中信息科技七年级全一册

一、教学背景

在数字化传播飞速发展的新时代,互联网成为文化传承与推广的核心载体,非遗文化作为中华优秀传统文化的核心组成部分,亟需借助新媒体、新平台实现年轻化、大众化传播。2022版信息科技课程标准明确要求初中学生掌握数字化作品规划、设计与创作的基本方法,树立数字文化传播意识。七年级学生已具备基础的互联网浏览、信息检索和数字化工具操作能力,对非遗文化有初步的生活认知,但缺乏系统的数字化作品创作思维,不了解网站制作的完整流程,尤其欠缺项目前期规划设计的逻辑思维。本节课作为第三单元《利用互联

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