《利用互联网推广中国非遗文化—网站制作：再设计与微创新》教学设计-2026-2027学年粤教版（新版）初中信息科技七年级全一册.docx

《利用互联网推广中国非遗文化—网站制作：再设计与微创新》教学设计-2026-2027学年粤教版（新版）初中信息科技七年级全一册

一、教学背景

在2026年新课标数字化创新育人理念指导下，信息科技课程不仅要求学生掌握基础数字技术，更注重培养学生的创新思维、审美能力与迭代优化意识。本节课是粤教版七年级第三单元非遗网站制作项目的提升课程，承接上节课网站发布内容，属于项目收尾的优化创新环节。

经过前期学习，学生已完成非遗网站的制作与发布，作品具备完整的页面结构与基础展示功能，但普遍存在共性问题：页面排版同质化、视觉效果单调、内容呈现生硬、交互体验薄弱、非遗文化特色不突出。七年级学生具备基础的审美判断