《构建非遗文化网络空间—网站开发前的准备》教学设计-2026-2027学年粤教版(新版)初中信息科技七年级全一册
教学背景
本节课是第三单元非遗网站制作的第二课时,承接上一节课的网站规划成果,属于项目实施的前置准备环节。七年级学生已经掌握了网站规划的基本方法,能够独立完成网站主题、架构、栏目设计,但学生普遍存在“重规划、轻准备”的认知误区,忽视网站开发前期环境搭建、素材处理、文件规范整理的重要性。在以往的数字化创作中,学生普遍存在文件存储混乱、素材格式不规范、无统一文件夹体系的问题,导致后续创作效率低下、文件丢失、页面排版错乱等问题。
结合新课标数字化学习与创新素养要求,本课聚焦网站开发的基础
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