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- 2026-09-11 发布于四川
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班级班主任工作家长满意度问卷
尊敬的各位家长:
孩子的成长是家庭与学校共同的目标,班主任作为班级教育教学工作的组织者、协调者,是连接学校、家庭与学生的核心纽带。为全面客观掌握我校XX年级XX班班主任工作开展的实际成效,精准梳理班主任工作中存在的问题与不足,持续优化班级育人环境,提升家校协同育人质量,我们特组织本次家长满意度问卷调查。本次调查采用匿名形式开展,所有调查结果仅用于班主任工作的改进与优化,请您根据对班主任日常工作的实际观察与真实感受填写,感谢您的支持与配合。
一、基本信息(所有选项均为单选,请在符合情况的选项后□打√)
1.您孩子的性别:
□男□女
2.您孩子在班级的就读学段:
□初一□初二□初三□高一□高二□高三□小学低年级(1-2年级)□小学中年级(3-4年级)□小学高年级(5-6年级)
3.您是孩子的:
□父亲□母亲□祖父母/外祖父母□其他法定监护人
4.您平时与班主任沟通的频率约为:
□一学期1次及以下□一学期2-4次□每月1-2次□每月3次及以上
二、班主任工作满意度评价(请您针对每个维度的评价内容,选择对应的满意程度:非常满意5分、满意4分、基本满意3分、不满意2分、非常不满意1分,请在对应选项后□打√)
(一)思想品德与班级文化建设工作
本维度主要考察班主任对学生思想品德的引导、班级文化氛围营造的实际成效,请您结合实际情
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