中班美术《神奇的石头画》教案
一、教材分析
(一)课程定位
本课程属于2026年义务教育艺术课程标准中班(4-5岁学段)“感知·体验·创造·表达”核心素养框架下的跨媒介美术实践类内容,是幼儿园中班《身边的自然小宝藏》主题单元的第3课时内容,承接前序“石头拼搭游戏”“线条变变变”两节美术活动的能力要求,同时为后续“树叶拓印画”“树枝创意造型”等自然材料美术课做技能铺垫,是打通“生活场景-自然素材-美术创作”逻辑链条的核心过渡课程。
(二)内容编排逻辑
本次课程内容打破传统纸质绘画的载体限制,完全遵循中班幼儿的认知发展规律设置三层内容梯度:第一层是认知层,引导幼儿观察身边随处可见的天然石头,感知不
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