大单元一 主题2　物质的量及常用计算方法.docxVIP

主题2物质的量及常用计算方法

课程标准

知识导图

内容要求:了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。

学业要求:能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。

诊断1阿伏加德罗常数(NA)

设NA为阿伏加德罗常数的值。

(1)(2025·广东卷)在1L0.1mol/L的NH4Cl溶液中,NH4+的数目为0.1NA。(×

(2)(2025·广东卷)1mol18O2的中子数比1mol16O2的多2NA。(×)

(3)(2025·广东卷)1molFe与水蒸气完全反应,生成H2的数目为2NA。(×)

(4)(2024·广东卷)1molCO和H2的混合气体含有的分子数目为3NA。(×)

(5)(2022·广东卷)1molCO中含有6.02×1024个电子。(×)

诊断2一定物质的量浓度溶液的配制

(1)(2022·广东卷)配制250mL0.1mol·L-1的HAc溶液,需5mol·L-1HAc溶液的体积为5.0mL。(√)

(2)(2022·广东卷)关于250mL容量瓶的操作,图甲和图乙均正确。(×)

(3)(2025·广东深圳二模)用图丙仪器配制950mL2.0mol/LHF水溶液。(×)

(4)(