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  • 2026-09-11 发布于浙江
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数智时代,更需要有温度的“语文生活”公开课教案教学设计资料.docx

扛住命运的子弹(创作谈)

——谈电视剧《九个弹孔》创作

李九红

《人民日报》(2026年07月23日?第?20?版)

电视剧《九个弹孔》海报。

片方供图

纪念中国工农红军长征胜利90周年之际,电视剧《九个弹孔》与观众见面了。这部作品聚焦主人公李智信从1932年至1949年近20年的生命历程,将第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等重大历史节点熔于一炉。创作伊始,我们便确立了关键意象——“弹孔”。

这是源于对历史的敬畏:翻阅湖北革命史,开国大将徐海东9次负伤,李人林14次挂彩……我们将这些散落在史料里的“伤疤”,凝结为李智信身上的“九个弹孔”。从“李家的儿子”到“红军的战士”,实现这一转变的“桥梁”正是弹孔。

这九个弹孔,是我们打破常规叙事的尝试,也是走进英雄灵魂的切口。从“记录事件”到“走进灵魂”,是军事题材剧本写作中的重要环节。如果用战役串联剧情,观众看到的只是历史的“外部骨架”:哪场仗赢了、怎么赢的。但是选择用“弹孔”串联,我们便能钻进历史的“内部”,观察子弹打在哪里、那一刻的人物在想什么。

剧中的李智信,带着家仇和个人恩怨进入了革命队伍。他的第一个弹孔,刻下的是受压迫的无力感;而第九个弹孔,却是他为制止小战士私报家仇而留下的。从“欲报私仇”到“制止私仇”,心境天差地别。这中间的每一次负伤,都不是简单的肉体创伤,而是精神的烈度计。正如剧中赫新生团长提

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