第2课《选举班委会》第2课时教学设计 2026新道德与法治四年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

第2课《选举班委会》

主备人

XXX

备课时间

2026.7

授课时间

1.课时内容分析

本课时承接第一课时“认识班委、明确班委职责、树立服务奉献竞选初心”的内容，聚焦班委产生方式对比、规范民主选举完整流程、选举后班级全员责任与监督三大核心板块，让学生区分不同班委产生方式的优劣，掌握公平民主选举的五大标准步骤，明确全体学生平等享有选举权与被选举权，懂得选举结束后普通同学有配合、监督班委的责任，完整建立班级民主管理意识，为学生参与班级公共生活、践行公平公正规则打下实践基础。

基于以上分析确定本节课学习重点：

1.对比几种班委产生方式的优缺点，理解民主投票选举是最优方式