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14.《拧螺丝的学问》教学设计 2026苏教版科学五年级上册.pdf

14.《拧螺丝的学问》教学设计 2026苏教版科学五年级上册.pdf

    14.《拧螺丝的学问》教学设计

    核心概念：4.能的转化与能量守恒12.技术、工程与社会

    跨学科概念：稳定与变化、系统与模型

    物质与能量、结构与功能

    内容要求:

    4.1②知道简单机械轮轴在生产生活中的应用。

    12.2③知道技术对提高生产效率或工作效率的影响，举例说明应用适当技术可以提高生

    产效率或工作效率，应用所学科学原理设计制作可以提高效率的作品。

    教材分析：

    本课是“简单机械”单元第2课，承接《撬重物的窍门

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