《复式统计表》(教学设计含反思)2026三年级下册数学人教版.pdf

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《复式统计表》教学设计

一、教材内容分析

(一)知识内涵

本节课是“数据的收集与整理”单元的第二课时,核心是复式统

计表的认识与应用,内容分为三个层次:

1.复式统计表的产生:通过对比两张单式统计表(男生、女生最

喜欢的运动项目),发现单式表对比不便的问题,引出复式统计表的

需求;

2.复式统计表的构建:学习将两个单式统计表合并成一个复式统

计表,理解表头结构(左上角、横栏、竖栏)和填写方法;

3.数据的分析与应用:从复式统计表中提取信息,进行对比、计

算和简单决策,体会

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