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2026小学落实五项管理自查报告

为深入贯彻《教育部关于加强义务教育学校作业、睡眠、手机、读物、体质管理的通知》要求，严格落实省、市、区教育行政部门关于五项管理的专项部署，切实破解影响学生健康成长的突出问题，保障小学生身心健康与全面发展，我校于2026年11月13日—11月17日组织专项自查工作组，通过台账查阅、课堂观摩、师生访谈、家长问卷、实地核查等多种方式，对全校6个年级32个教学班、1426名学生、97名任课教师的五项管理落实情况进行全维度排查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作整体开展情况

本次自查成立由校长任组长、分管教学和德育的副校长任副组长，教务主任、德育主任、年级组长、家委会代表为成员的专项工作组，明确“全覆盖、无死角、重实效、可整改”的工作原则，对照《义务教育阶段五项管理督导评估指标（2025版）》细化27项具体核查要点，累计查阅作业设计台账128份、睡眠监测数据3个学期、手机管理登记记录12本、课外读物入库审核档案47册、体质健康测试数据2批次，发放学生问卷1320份（回收率98.3%）、家长问卷1380份（回收率96.7%），访谈教师72人、学生128人、家长36人，确保自查数据真实准确、问题排查客观全面。

二、各项管理工作落实情况及成效

（一）作业管理：健全管控机制，提质减量显成效

我校始终将作业管理作为减轻学生学业负担、提升教学效能的核心抓手，建立“校级