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幼儿园大班保健教案

活动名称：我爱我的小白牙

年龄段：大班

活动领域：健康（渗透语言、认知）

活动目标：

1.认知目标：知道牙齿的重要作用，了解蛀牙形成的简单原因，初步掌握正确的刷牙方法。

2.技能目标：尝试用正确的方法刷牙，愿意在生活中坚持早晚刷牙。

3.情感目标：喜欢自己的牙齿，愿意主动保护牙齿，养成良好的口腔卫生习惯。

活动准备：

1.物质准备：

*牙齿模型（可拆分，展示牙齿结构和蛀牙）。

*儿童牙刷、牙膏（或模型）、小杯子。

*图片或PPT：展示健康牙齿与蛀牙的对比、引起蛀牙的食物（如糖果、巧克力、碳酸饮料）、对牙齿有益的食物（如蔬菜、水果、牛奶）。

*“蛀牙虫”手偶一个。

*欢快的背景音乐（如刷牙歌）。

2.经验准备：幼儿有每天刷牙的初步经验，对牙齿有简单的认识。

活动过程：

一、开始部分：猜谜导入，激发兴趣

1.教师：“小朋友们，今天老师带来一位好朋友，它躲在我们的嘴巴里，每天帮助我们咬东西、说话，它是什么呢？（幼儿自由猜测）”

2.出示谜语：“小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏。”（谜底：牙齿）

3.教师：“对啦，就是我们的牙齿！今天我们就一起来认识一下我们的小白牙，看看怎样才能让它们一直健康又漂亮。”

二、基本部分：探索发现，学习护牙

1.认识牙齿，了解作用

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