教科版科学五下《运动与摩擦力（二）》课件.pptxVIP

教科版科学五年级下册·运动和力单元运动与摩擦力（二）

Contents今天我们学什么？运动与摩擦力（二）——一起探索摩擦力的奥秘，从认识到实验，从课堂到生活。01认识摩擦力02测量摩擦力的大小03影响摩擦力的因素04动手实验探究05摩擦力与生活06课堂总结与拓展

CHAPTER01认识摩擦力从生活现象中感受摩擦力的存在

OBSERVATION生活中的摩擦现象摩擦力无处不在，从鞋底花纹到轮胎纹路，生活中许多设计都与摩擦力有关。通过观察不同物体的表面纹路，我们可以初步感知摩擦力对物体运动的影响。冰刀滑冰鞋底部光滑的金属刃01冰刀滑冰鞋底部是光滑的金属刃，与冰面摩擦力极小，所以能在冰面上快速滑行02旱冰轮滑鞋底部装有轮子，轮子表面刻有凹凸纹路，增加与地面的摩擦力防止打滑03观察新旧鞋底对比会发现，穿久了的鞋底花纹会变浅变平，这就是摩擦造成的磨损04汽车轮胎表面的条纹和花纹也是为了增大摩擦力，让车辆行驶时更安全更稳定

科学概念什么是摩擦力？摩擦力是两个相互接触的物体在发生相对运动时，接触面上产生的阻碍运动的力。理解摩擦力的产生条件和作用方向，是后续探究影响因素的基础。科学定义一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，产生的阻碍运动的力叫摩擦力阻碍运动产生条件一两个物体必须相互接触，离开接触面就不会产生摩擦力接触面产生条件二物体之间要有相对运动或运动趋势，静止不动时只存在静摩擦