小学开展新修订《未成年人保护法》学习教育宣传活动总结.docxVIP

播撒法治种子，护航金色童年——XX小学《未成年人保护法》学习教育宣传活动总结

为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》），切实履行学校保护主体责任，提升全体教职工的法治素养与履职能力，增强未成年人的自我保护意识和法治观念，促进家校社协同育人机制的完善，我校于近期精心组织并开展了一系列以《未成年人保护法》为核心的学习教育宣传活动。现将本次活动的开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织：奠定活动坚实基础

学校领导班子对此次学习教育宣传活动给予了高度重视，将其视为加强校园法治建设、保障学生健康成长的重要举措。

1.成立专项工作小组：由校长任组长，分管德育副校长任副组长，各处室负责人及年级组长为成员，明确职责分工，统筹推进各项活动的策划与实施，确保活动有序、有效开展。

2.制定详实活动方案：结合我校实际情况与学生年龄特点，研究制定了《XX小学学习宣传新修订〈未成年人保护法〉活动方案》，明确了活动主题、目标、内容、形式、时间安排及保障措施，为活动的顺利进行提供了有力指导。

3.营造浓厚学习氛围：通过校园宣传栏、电子显示屏、微信公众号、班级黑板报等多种渠道，提前发布活动预告，宣传《未成年人保护法》修订的重要意义与核心内容，营造了“学法、知法、懂法、用法，共同守护未成年人成长”的良好校园氛围。

二、多维联动，立体推进：丰富活动内容形式