小学一年级上册综合实践活动《分类小达人：我会垃圾分类》教学设计.docx

小学一年级上册综合实践活动《分类小达人：我会垃圾分类》教学设计

课程基本信息阐释

本课选自苏少版小学综合实践活动一年级上册，主题为我会垃圾分类。一年级学生刚踏入校园不足一学期，对世界充满好奇，手掌小巧、动手能力稚嫩，注意力持续时间通常在十二分钟左右，但模仿能力强，乐于参与真实情境中的游戏化任务。基于这样的学情，本课以分类小达人为角色扮演主线，将垃圾分类的知识目标转化为一系列可操作、可感知、可评价的课堂实践活动，让学生在摆一摆、分一分、说一说、演一演的过程中，初步建立垃圾有自己的家这一朴素生态观念，为后续三至六年级综合实践课程中的社区环保调查校园低碳行动等长周期项目埋下认知与情感的双重种子。

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