2026年秋部编版小学二年级语文上册第9单元32课《掌声》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第9单元32课《掌声》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第9单元32课《掌声》公开课教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

1.2026年秋季部编版小学二年级语文上册第九单元以“友好相处、温暖同行”为人文主题,单元编排贴合第一学段学生的校园生活场景,先后安排了《狐狸分奶酪》《纸船和风筝》《掌声》3篇课文,语文要素落脚于“借助关键词句读懂故事内容,联系生活体会人与人之间的真诚善意,能简单讲述自己感受到的温暖小事”,完全契合2026版义务教育语文课程标准第一学段“阅读浅近的故事,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,乐于与人交流”的要求。

2.本课作为单元的收尾教读课文,承担着落实单元语文要素、升华单元人文主题

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