冀人版科学一年级上册第二单元 我的助手 感官帮助我 教案.pdfVIP

4.《感官帮助我》教学设计

一、教学目标

(一一)知识与技能日柯

1.学生能够进一步认识人体的五种主要感觉器官(眼睛、耳朵

尊于、古头、皮肽)的切能和作用

2.字会运用多种感官观祭和描还事物,提高观祭能刀和表还配

力。

3.了解一些借助感官进行的科技应用,感受科技与生活的紧密

系。

(一)过程与为法目何

1.通过观察、实验、讨论等活动,培养学生的自主探究能力和合

作学习能力

2.引导学生运用感官进行体验和思考,掌握科学的观察方法

3.利用多媒体资源和互动教学工具,激发学生的学习兴趣,提高

教学效果。

(三)情感态度与价值观目材

1.增乔字生对科字时对奇心和探系稍神,增强字习科字时兴趣

2.让字生体会到感官仕生洁中的里要性,字会珍借和保护日己

感官。

3.感受科技的魅力,培养学生的创新意识和对未来科技的向往

二、教学重难点

(一)教学重点

1.认识感宽器官的功能,学会运用多种感官观蔡事物

2.了解借助感官的科技应用,感受科技与生活的联系

(一)教字难点

1.引守字生绿合运用多种感官进行观祭和捆