2026年苏教版高中通用技术必修技术与设计1《第一章走进技术世界》大单元整体教学设计（2022课.docxVIP

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2026年苏教版高中通用技术必修《技术与设计1》第一章《走进技术世界》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章节围绕“技术是什么”“技术与人类生活的关系”“技术发展的历程与趋势”三大主线展开。教材通过情境图片、短视频、实物展示等多种形式，引导学生从日常生活中的技术产品切入，感受技术的omnipresent性；随后通过历史回顾，让学生认识到技术不是孤立的发明，而是社会需求、科学发现与人文价值交织的产物；最后聚焦当前前沿技术（人工智能、生物制造、新能源等），引发学生对技术伦理与可持续发展的思考。教材中嵌入的“技术探究卡”“设计思维小贴士”以及“跨学科微项目”为后续单元的项目式学习奠定了基础。

2.单元内容分析

第一章共分四小节：

第一节《技术的概念与特征》：通过比较传统工具与现代技术，帮助学生掌握技术的定义、特征（目的性、创新性、系统性、价值导向）以及技术与科学的区别与联系。

第二节《技术发展的历程》：以时间轴形式呈现从石器时代到信息时代的技术变迁，重点突出每次技术革命对生产方式、生活方式及社会结构的影响。

第三节《技术与社会的互动》：探讨技术如何塑造文化、伦理与法律，以及社会需求如何倒逼技术创新，案例包括智能手机的普及对人际交往的影响、基因编辑技术引发的伦理争议等。

第四节《走向未来的技术趋势》：介绍当前