初中九年级英语Unit 2节日话题大单元读写整合教学设计.docx

初中九年级英语Unit 2节日话题大单元读写整合教学设计.docx

初中九年级英语Unit2节日话题大单元读写整合教学设计

一、设计理念与课标依据

本教学设计立足《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,围绕人教版新教材九年级Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!展开大单元整体设计。本单元主题属于人与社会范畴下的历史、社会与文化主题群,子主题聚焦中外节日的文化内涵与跨文化交际。语言知识层面涵盖宾语从句(that/if/whether引导)、感叹句以及节日话题词汇网络;文化意识层面要求学生能够介绍中华传统节日,理解西方节日习俗,在比较中坚定文化自信。

大单元设计的核心逻辑是以写促读、以读育思、以

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